研究所 | 建築師開業登記資訊

M.Arch ll為三學期的跨領域整合學程，採設計、研究雙指導，透過學生設計論文題目，建立整合設計理論與研究成果甚至是產業實務經驗的合作模式，研究方可以藉此激發創意思考，設計方也可將理論落實並回饋於社會。

修業年限三學期至四年。畢業學分規定 33 學分：包括專業必、選修至少 27 學分（核心必修 21 學分），以及碩士論文 6 學分。

學生作為組織核心，針對個人設計議題需求，主動媒合設計指導老師及研究指導老師各一名。設計指導老師以建築系設計理論與運算組老師擔任，研究指導老師除了系上其他組（結構、工程、環控、規劃、歷史保存）老師以外，也能選擇外系不同研究領域老師擔任，必要時還可以尋求校外專業顧問，甚至是產業代表及廠商的幫助。

三個學期的規劃，第一學期以核心設計課程搭配設計研究導論，第二學期是設計整合研究搭配國際工作營，第三學期則為設計論文及最後的展覽與出版。透過此課程安排，學生會不斷在設計與研究之間反覆檢視並找到平衡點。

系上老師當代建築理論授課，邀請校外設計相關領域專家主題式演講，實地參訪設計團  隊工作空間及知名建築案例，設計操作及討論。藉由一系列授課、演講及參訪活動安排，幫助同學建立理論基礎並擴展設計面向，同時以實際設計操作應用，檢視議題之可行性及後續發展性，於學期末擬定多元性且具有前瞻性的設計議題。

學生與個別設計及研究指導老師討論，確認研究議題及方向，定期組織研討會及Happy Friday。幫助學生順利媒合設計及研究指導老師，訓練學生自主組織研討會的能力，並以此方式定期檢視設計進度或討論設計以外的建築議題，透過Happy Friday之非學術性交流，增進師生良性互動關係。

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