招生資訊 | 建築師開業登記資訊

實踐大學建築設計學系系主任蕭有志，接受News 98«張大春泡新聞»未來的未來單元採訪，談實踐大學建築設計學系的系所沿革及教學特色並給予給甄試申請者建言，分享給家中有高三考生對建築系有興趣者。

訪問連結[1]

－

邁向建築作者論—實踐大學建築教育的前瞻與回顧 文 | 蕭有志

2016農曆元宵前一天，二十幾位1998年由室內空間設計學系畢業的校友們齊聚在當年的系館B棟外留下了一幀合照。照片中除了這二十幾位校友外，入鏡的還有好幾位眷屬和小朋友。這個活動緣起于一張臉書社團中的舊照片，拍照時間約莫是1995年六月，室內空間設計學系姚政仲主任指導的「模型製作」課程，期末最後一個作業「懸臂」在課堂評圖後留下了師生們的合影。二十年的時間流逝，重返校園再次合影留念的這群室內空間設計學系的校友們，許多如今已是設計公司的負責人。筆者在這群同學之間更有幸在2008年返校兼任教學，之後投入專任教學以及2012年開始擔任建築設計學系的主任。從學生到老師，從老師到參與行政工作，這些角色的轉變讓我相較其他同學多了許多不同的視點，以及些許不同的感觸。值此六十週年校慶，筆者試著透過這篇文字回顧本校發展設計教育的源頭，照看近二十年間本校前後兩個空間設計教育體系的發展與流變，並縱觀其對台灣空間設計教育造成的影響，為這些難忘的時光留下些許記錄。

美術工藝教育的奠基 回溯本校的設計教育發展，自1958年「私立實踐女子家事專科學校」創校後，直至1971年才增設了三年制美術工藝科。該科創設時由聲名卓著的台灣美術工藝家顏水龍先生擔任主任，禮聘了許多當時重要的藝術與設計專家到校協同教學。彼時台灣整體社會正大力的推動工商業發展，鄰國日本在戰後靠著模仿正逐漸摸索出一條兼具地域性與國際化的設計道路，台灣當時為數不多的幾個設計相關系所的教授多為留日背景，顏水龍教授亦然。就任主任時他已是知名的畫家，1903年出生于台南的他，十九歲時留學日本國立東京美術學校（今東京藝術大學美術學部）學習西畫與油畫，...