2019年12月26日—若單指「假新聞」，又可分為三類：PseudoNews、PhonyNews，以及FakeNews。其中PseudoNews就是公關、置入性的新聞。所有主動邀請媒體來採訪的，官方或 ...
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陳洧農｜特約記者報導
社教文化基金會[1]主辦的新聞與言論自由論壇，於11月3日在伯朗咖啡南京一店進行第二場，主題為「假新聞與媒體識讀[2]」。本次論壇邀請到師大陳炳宏教授與輔大陳順孝教授主講。
探討在假訊息充斥的當下，民眾在資訊攝取上所面對的挑戰與風險，以及需要建立的媒體識讀素養。內容包括：假新聞的性質、解讀媒體民調與首長滿意度、媒體素養的重要性、抵禦假新聞的四大路線等。
陳炳宏[3]現任師範大學大眾傳播研究所教授，於美國賓州州立大學取得大眾傳播博士，研究專長包括傳播政治經濟分析以及媒體素養。
陳順孝[4]現任輔仁大學新聞傳播系副教授，也是教育部媒體素養教育推動會委員，並曾於1988到1994年擔任自由時報編輯。
▍從生成面看假新聞的類別
資訊生態中所存在七種類型的問題內容。圖：First Draft[5] (Fair Use)
陳炳宏表示，「新聞」在媒體實務界或學術界是有很嚴謹的定義的，現在網路上傳散的有很多叫訊息或資訊，跟新聞應該有所區分。而假訊息的概念學界目前從意圖的有無，分為錯誤資訊（misinformation）與不實資訊（disinformation），後者較符合現在大家在談的假訊息的概念。若單指「假新聞」，又可分為三類：Pseudo News、Phony News，以及Fake News。
其中Pseudo News就是公關、置入性的新聞。所有主動邀請媒體來採訪的，官方或公關公司的記者會都在此類，也包括「買」下來的新聞，例如國建署買的整版廣告〈五年有成，糖尿病死亡率降低〉。陳炳宏說：「如果你在報紙上看到整版在講同一件事情，百分之一萬，買的！」他說他一直反對政府做置入，原因很簡單，他不允許...